sexta-feira, 18 de maio de 2012

Lista de exercícios: Conjunções e Análise de Orações


1)     Assinale as afirmações abaixo com V (verdadeiro) ou F (falso), no que se refere ao emprego de nexos do texto.

      ( ) A substituição de Se por Caso, em “Se você não está no Facebook e encontra aquele amor antigo da escola ali”, exige que os verbos dessas orações subordinadas sejam flexionados no modo subjuntivo.

   

      ( ) No trecho “E agora que ela faz parte da vida de praticamente todo mundo há uma década”, a conjunção E poderia ser substituída pela conjunção Mas sem prejuízo do sentido original.          
      ( ) A substituição de já que por por em “já que elas mostram num mapa onde os usuários estão a cada momento” exigiria que o verbo mostrar fosse flexionado no infinitivo. ( ) para em “para protestar contra aquela mudança na configuração de privacidade” poderia ser substituído por a fim de, sem prejuízo do sentido original. A seqüência que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo, é

a) V - V - F - V.

b) F - F - V - F.
c) V - F - F - V.
d) V - F - V - V.
e) V - F - V - F.

2)     1. No período "Os banqueiros já puderam comemorar o investimento, pois o índice de risco e de instabilidade do Brasil caiu", a conjunção pois estabelece uma relação de:
a) explicação
b) oposição
c) condição
d) causa
e) comparação

3)     "Porém aquele que fala, mal ou bem, sempre fala de si mesmo."
Por qual conector a conjunção destacada acima pode ser substituída sem que haja alteração de sentido?
a) Logo.
b) Pois.
c) Entretanto.
d) Porquanto.
e) Quando.

4)     Os vocábulos em negrito estão classificados corretamente, EXCETO em
a) "... onde o velho gostava de ficar," - adjetivo
b) "... em que andava:" - pronome demonstrativo
c) "... espera que a Dosolina quer lhe falar também."- conjunção
d) "a cadeirona de balanço igual à outra ..." - substantivo
e) "... para os filhos os mostrarem ... " - pronome pessoal

5)     A idéia introduzida pela conjunção em destaque está em DESACORDO com a que vem indicada entre parênteses em:
a) "... como um cachorrinho..." - (comparação)
b) "Farei isso, pois, com os leitores." - (conclusão)
c) "Mas não tenho opção ..." - (oposição)
d) "... até que a redação do jornal me telefone..." - (lugar)
e) " 'quando já está pronto.' " - (tempo)


6)     Classifique as palavras destacadas nas seguintes sentenças:
a)Não estudou para prova NEM fez a tarefa.
b)OU elas abrirão uma loja OU elas abrirão uma sorveteria.
c)Não me cuidei, LOGO, fiquei doente.
d)Não estudou para a prova, POIS já sabia o conteúdo.
e)Vendi meu livro E comprei um colar com o dinheiro.
f)Pratiquei exercícios, NO ENTANTO, não houve perda de peso.
g)ORA falava a verdade, ORA mentia. Classifique as palavras destacadas nas seguintes sentenças:
a)Não estudou para prova NEM fez a tarefa.
b)OU elas abrirão uma loja OU elas abrirão uma sorveteria.
c)Não me cuidei, LOGO, fiquei doente.
d)Não estudou para a prova, POIS já sabia o conteúdo.
e)Vendi meu livro E comprei um colar com o dinheiro.
f)Pratiquei exercícios, NO ENTANTO, não houve perda de peso.
g)ORA falava a verdade, ORA mentia.

7)     Grife o objeto direto:
1. Comprei um caderno novo.
2. O escoteiro armou sua barraca na clareira.
3. Benedita trocou a água das flores.
4. Espanaste os móveis do quarto?
5. Rita festejou seu aniversário ontem.
6.Rasgamos alguns papéis velhos.
7. Quebrei o cinzeiro de louça.
8. Encontrei meu relógio de ouro.
9. Derrubamos tinta na toalha da mesa.
10. Perdemos um grande companheiro.

8)     Sublinhe o verbo transitivo com um traço e objeto direto com dois
1.Comprei uma linda boneca.
2. Os elevadores das grandes casas comerciais transportam muitas pessoas de uma vez.
3. Resolvi o complicado problema de matemática.
4. Santos Dumont inventou a aviação.
5. Eles venceram brilhantemente os demais participantes da prova.
6. Ganhamos lindos presentes no Natal.
7. Vovô escreveu um livro de memórias.
8. O repórter fornecia os mínimos detalhes do acontecimento.
9. Encapei meus cadernos com esmero.
10. Este livro contém belíssimas histórias.

9)     Faça um círculo em torno do objeto direto e um quadradinho, do objeto indireto.
1. O poeta dedicou uns versos à sua mãe.
2. Pediu-lhe um favor.
3. Ofereceste ao público um espetáculo de valor.
4. Dei um lápis ao menino.
5. Escrevi uma carta à minha tia.
6. Proporcionaste uma agradável surpresa a teu avô.
7. Mandamos um aviso prévio ao chefe da estação.
8. Prestamos uma homenagem ao diretor da escola.
9. Marisa recomendou rosas à floricultura.
10. Damos muito agasalhos para as crianças pobres.
11. Meu padrinho enviou fotografias da França a minha tia.
12. Daremos ao rapaz o apoio necessário.
13. Desejo felicidades aos noivos.
14. Teresa ofertou um presente aos seus irmãos.
15. O historiador consagrou à Guerra dos Farrapos dois vastos capítulos.


10)    A única frase em que o verbo dar se complementa com objeto direto e objeto indireto ao mesmo tempo é:
a)      Deu uma resposta iluminadora ao receber o convite.
b)      Deu uma resposta seca, mas adequada à situação.
c)      Deu com um velho conhecido no meio da multidão.
d)      Deu com os burros n’água, ao fazer tão mau negócio.
e)     Deu sinal verde ao diretor que propunha renegociar.


FIM

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